آموزش ها فاصله زیادی با پژوهش دارد/ نمایشگاه هفته پژوهش در موسسه آموزش عالی علوم و معارف افتتاح شد
تاریخ انتشار: ۱۹ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۷۷۲۵۸
رئیس موسسه آموزش عالی علوم و معارف جامعة المصطفی گفت: در حال حاضر آموزش ها فاصله زیادی با پژوهش دارد.
به گزارش خبرگزاری شبستان از استان قم، حجت الاسلام والمسلمین علی معصومی امروز نشست خبری با گرامیداشت هفته پژوهش ابتدا با اشاره به رسالت این مجموعه اظهار داشت: این موسسه جدیدترین مجموعه و یکی از واحدهای علمی تربیتی تابع جامعة المصطفی و عهده دار تعلیم و تربیت دانشجویان غیر ایرانی در رشته های مختلف علوم اسلامی و انسانی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی بیان کرد: موسسه در یک دهه گذشته شکل گرفته و تفاوتهایی به لحاظ آموزش با جامعةالمصطفی دارد و آکادمیک و دانشجویی است که در جهت آموزش و پژوهش کاربردی در رشته های علوم انسانی و برخی از رشته های علوم اسلامی تشکیل شده و اکثریت دانشجویان از کشور عراق هستند که پس از دوران صدام و باز شدن فضا برای تحصیل مراجعه داشته اند.
رئیس موسسه آموزش عالی علوم و معارف پیرامون أهداف تأسيس موسسه عنوان کرد: تربیت افراد متخصص در رشته های علوم انسانی و اسلامی متناسب با نیازهای جامعه و تربیت اسایتد،مدیران و کارگزاران متخصص و متعهد متناسب با نیازهای کشورهای اسلامی و زمینه سازی برای توسعه روابط علمی و دانشگاهی بین کشورهای اسلاامی از جمله اهداف است.
وی تصریح کرد: تاکنون 4 هزار نفر از مدیران و نخبگان عراقی در این موسسه عالی تحصیل کرده و3 هزار نفر فارغ التصحیل شده اند و 80 درصد دانشجویان نیز شاغل هستند.
حجت الاسلام والمسلمین معصومی در ادامه خاطرنشان کرد: در بسیاری از دانشگاهها و مراکز علمی فاصله زیادی بین نیاز ها و علم و پژوهش وجود دارد و بسیاری از پژوهشها کمتر کاربردی است و عمدتا کتابخانه ای و نظری به شمار می روند، از این رو استقبال از دانشگاههای علمی کاربردی بیش از سایر دانشگاههای دیگر است.
وی گفت: براین اساس افراد دارای تحصیلات عالی فراوانی داریم اما کارمندانی که پست کلیدی دارند برای کاردانی به اخذ مدرک می پردازند تا کار عالمانه ای داشته باشند این ها نشان گر ضعف در آموزش و پژوهش است و آموزش ها فاصله زیادی با پژوهش دارد؛ براین اساس تلاش شده در این مجموعه چنین اشکالاتی با کاربردی سازی پژوهش رفع شود.
رئیس موسسه آموزش عالی علوم و معارف افزود: مهم ترین بخش آموزش عالی شامل پایان نامه هاست، این پایان نامه ها عمدتا دارای مشکل ساختاری است و برای آموزش و جهت اخذ مدرک نوشته می شود و این ضعف بزرگی در کشور است.
وی بیان کرد: اگر این پایان نامه ها به عنوان سرمایه های پژوهشی مبنا قرار بگیرد بسیاری از مشکلات رفع می شود؛ در این راستا نخبگان پزوهشی دارای انگیزه فراوانی داریم و نباید چنین سرمایه بزرگ در آموزش عالی مورد بی توجهی قرار بگیرد و پایان نامه جنبه رفع تکلیف داشته باشد.
حجت الاسلام والمسلمین معصومی عنوان کرد: در این مجموعه چنین ضعفی کمتر دیده میشود، زیرا فراگیران از افراد شاغل و درگیر مسائل هستند و پژوهش های کاربردی دارند و متناسب با مسئولیت و شغل خود پایان نامه می نویسند و کاربردی است.
وی تصریح کرد: این امر از امتیازات مجموعه به شمار می رود و از این رو استقبال زیادی از کشورهای اسلامی نسبت به پژوهش ها وجود دارد، باید در هفته پژوهش روی این دو موضوع مهم کار شود و از مراکز پژوهشی مطالبه صورت بگیرد تا پژوهش ها کاربردی شود.
رئیس موسسه آموزش عالی علوم و معارف با اشاره به برخی از قابلیت های موسسه عالی اظهار داشت: حضور ممتاز دانشچویان در همایش ها و نشست های بین المللی از جمله در همایش بزرگ حقوق بشردوستانه و همچنین همایش بین المللی اندیشه های حقوقی امام خمینی(ره) با مشارکت قوه قضائیه بخشی از این توانمندی هاست.
وی گفت: از طرفی حضور دانشجویان را در کنگره سالانه بین المللی شیخ طوسی با اخذ رتبههای برتر داریم و دهها نشست تخصصی به منظور پیوند آموزش و پژوهش در حوزههای مختلف بانکداری و حقوق و اقتصادی و کارگاههای پژوهشی متعدد برای از میان بردن فاصله میان علوم انسانی رایج و دیدگاه مادی علوم انسانی الهی برگزار کرده ایم.
حجت الاسلام والمسلمین معصومی افزود: توجه به دیدگاههای اصیل اسلامی در حوزه های مختلف علمی و انتشار نشریات علمی بین المللی و پرداختن به مباحث تطبیقی بین کشورها در حوزه اقتصاد و حقوق و فعالیت های تطبیقی و برگزاری مسابقات پژوهشی و کار رقابتی در سطح جهانی از اعم برنامه های این موسسه عالی است.
وی بیان کرد: نمایشگاه هفته پژوهش از امروز کار خود را در موسسه عالی آغاز کرده و هفته آینده در مجتمع جامع امام خمینی(ره) آثار پزوهشی تمامی واحدهای المصطفی در قالب نمایشگاهی در معرض دید علاقه مندان قرار می گیرد.
رئیس موسسه آموزش عالی علوم و معارف همچنین عنوان کرد: کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی از بیش از یک سال و نیم پیش و پس از رحلت مرحوم آیت الله مصباح یزدی طراح شده است؛ ایشان از بنیانگذاران علوم انسانی اسلامی در حوزه های علمیه بودند و اولین مجموعه ای که با این هدف تاسیس شد موسسه امام خمینی بود.
وی خاطرنشان کرد: در سطح بین المللی با حضور مراکز علمی جهان و اساتید خرداد ماه سال آینده کنگره بین المللی برگزار می شود و پیش همایش کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی از دیدگاه آیت الله مصباح یزدی از 12 دی به مدت سه روز با مشارکت این موسسه در قم تهران برگزار خواهد شد.
پایان پیام/414منبع: شبستان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۷۷۲۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاثیر باورهای فراشناختی بر میزان سازگاری فردی و اجتماعی
به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، وقتی میگوییم فردی سازگار است که پاسخهایی که او را به تعامل با محیطش قادر میکنند آموخته باشد و به نحو قابل قبول اعضای جامعه خود رفتار کند تا احتیاجاتش ارضا شوند. در رابطه با این موضوع پژوهشگران مطالعهای انجام دادهاند که در آن به بررسی رابطه بین باورهای فراشناختی با میزان سازگاری فردی و اجتماعی کتابداران دانشگاه علوم پزشکی ایران است.
* رابطه بین سازگاری فردی با متغیرهای باورهای مثبت
این پژوهش به این مهم اشاره میکند که بین سازگاری فردی با متغیرهای باورهای مثبت در مورد نگرانی، کنترل ناپذیری و خطر، خودآگاهی شناختی رابطه منفی هست. اما با متغیر کنترل افکار، ارتباط مثبت بوده و هیچ ارتباطی با متغیر اطمینان شناختی گزارش نشد.
این پژوهش توضیح میدهد که ارتباط بین سازگاری اجتماعی با متغیرهای کنترل ناپذیری و خطر، اطمینانشناختی، کنترل افکار مثبت بوده و هیچ ارتباطی بین سازگاری اجتماعی و باورهای مثبت در مورد نگرانی دیده نشده است. سازگاری اجتماعی با خودآگاهی شناختی ارتباط منفی دارد.
افزایش متغیر باورهای مثبت در مورد نگرانی باعث کاهش سازگاری فردی شده و بر سازگاری اجتماعی بی تاثیر است* راهکارهای سازگاری افراد برای بهبود یافتن زندگی
از دیدگاه نویسندگان این پژوهش؛ امروزه با مشکلاتی که در جوامع وجود دارد مطالعه و پژوهش در زمینههای سازگاری افراد برای بهبود یافتن زندگی آنها از اهمیت بالایی برخوردار میباشد و بدین جهت یکی از راهکارهای مهم در این زمینه پرداختن به باورهای فراشناختی در آنهاست.
این پژوهش مطرح میکند که سازگاری یک فرایند روانشناختی است که بر اساس آن فرد با تمایلات و چالشهای زندگی روزمره، مقابله میکند و یا آنها را درکنترل خود درمیآورد، سازگاری این است که فرد با دیگران طوری رفتار کند که هیچگونه مشکل و درگیری با آنان نداشته باشد.
* تعریف سازگاری از دیدگاه باتلر (Battler)
در این پژوهش مینویسند باتلر اظهار میدارد که در همه دوران زندگی خود در هر روز و هر ساعت سرگرم آن هستیم که خود نشده را با محیط دگرگون شده و دگرگون نشده سازگار کنیم. فعالیتهای شخصی و شغلی در حقیقت چیزی جز عمل سازگاری با خود و دیگران نیست؛ اساسا شخص سازگار، شخصی است که میان خود ومحیط مادی و اجتماعیاش ارتباط سالم و درست برقرار کند.
در ادامه آمده است که سازگاری یک مفهوم عام بوده و به همه راهبردهایی گفته میشود که فرد برای اداره کردن موقعیتهای استرس زای زندگی اعم از تهدیدهای واقعی یا غیرواقعی به کار میبرد.
* سازگاری در کتابداران کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی ایران
بر اساس یافتههای این پژوهش میتوان نتیجه گرفت که کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی ایران با توجه به تعداد زیاد دارندگان مدارک کارشناسی و کارشناسی ارشد رو به تخصصگرایی پیش میرود و دانشگاه علوم پزشکی ایران در این زمینه بسیار خوب عمل کرده، و با توجه به اینکه بیش از سه چهارم این کتابداران دارای رشته تحصیلی کتابداری و اطلاع رسانی سابق و علم اطلاعات و دانش شناسی هستند.
اطلاعات کلی مربوط به باورهای فراشناختی و سازگاری و فردی کتابداران
* سازگاری اجتماعی
این پژوهش بیان میکند که سازگاری اجتماعی یک عامل متأثر از راهبردهای شناختی میباشد که میتوان آن را به دیدگاههای شناختی موجود در این زمینه ربط داد. هسته اصلی دیدگاههای شناختی درباره اختلالات روانی ناسازگاری چگونگی پردازش اطلاعات در ذهن فرد است.
این پژوهش به این مهم اشاره میکند که اگر نظام باورهای فرد کارامد باشد، اطلاعات به گونهای دقیق در ذهن او پردازش میشوند که نتیجه آن رفتار مطلوب است، اما اگر در پردازشها و ادراکهای فرد مشکلی وجود داشته باشد، نتیجهای بهجز رفتار مخرب نخواهد داشت.
افزایش متغیر کنترل ناپذیری و خطر، منجر به کاهش سازگاری فردی و افزایش سازگاری اجتماعی میشودبه لحاظ کاربردی یافتههای این پژوهش میتواند تأثیرات عملی مهمی بـر تغییر باورهای فراشناختی مرتبط با سازگاری داشته باشد و در پرتو این یافتهها، مدیران و مشاوران میتوانند با برگزاری برنامههای آموزشی و تهیه بروشورهای مربوط با هدف اصلاح و تغییر باورهای فراشناختی ناکارامد، از بروز و تداوم رفتارهای ناسازگار که آسیبهای روانی، خانوادگی، اجتماعی و اقتصادی جدی در پی دارد، پیشگیری کنند.
* کاهش سازگاری فردی و افزایش سازگاری اجتماعی
بر اساس یافتههای این مطالعه، افزایش متغیر باورهای مثبت در مورد نگرانی باعث کاهش سازگاری فردی شده و بر سازگاری اجتماعی بی تاثیر است. افزایش متغیر کنترل ناپذیری و خطر، منجر به کاهش سازگاری فردی و افزایش سازگاری اجتماعی میشود. افزایش اطمینانشناختی کتابداران در سازگاری فردی بیتاثیر بوده اما در سازگاری اجتماعی آنها تاثیر مثبت دارد. افزایش کنترل افکار درمیان کتابداران موجب افزایش سازگاری فردی و اجتماعی آنان میشود. افزایش خودآگاهی شناختی، منجر به کاهش سازگاری های فردی و اجتماعی کتابداران میگردد.
گفتنی است، این یافتهها، به صورت یک مقاله علمی پژوهشی باعنوان «رابطه بین باورهای فراشناختی با میزان سازگاری فردی و اجتماعی کتابداران دانشگاه علوم پزشکی ایران» به کوشش سعيد غفاری (دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور قم)، شعله زکيانی (کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور مشهد) تهیه شده که در دوماهنامه «پیاورد سلامت» منتشر شده است. این نشریه متعلق به دانشگاه علوم پزشکی تهران است.
انتهای پیام/